Kinda pedagoger med spring i benen lärde om utomhuspedagogik

Pedagogerna från Horns skola i Östergötland  utvecklade

utomhusmatte från Movium Mattelabb genom olika grupparbeten.

 Tim Bells sorterings mall

Här sorterades talen 1-10 för att komma i rätt ordning.

För äldre elever kan ½ jämföras med 0,3, ¼ och så vidare.

Eleverna måste samtala med varandra vid förflyttningen på den uppritade mallen

från ena sidan till den andra sidan för att komma i rätt ordning.

Västarna

Här bildas största talet.

Byt plats på 1-tal, 10-tal, 100-tal och 1000-tal så bildas lägsta talet.

Hur kan vi illustrera summan 10 ?

Talordning med spring i benen. Bollen kastas från lägsta talet
till nästkommande högre tal samtidigt som alla springer runt.

Plankorna

Väst med nr 8, 9 och 10 skall finna sin plats på plankan.

Plankan med runda markeringar användbar innan barnen lärt sig siffran.

Skalbegreppet

På slutet övades skalbegreppet.

Skalbegreppet kommer att beskrivas närmre nästa vecka

då högstadiepedagoger kommer till Torslunda för vidarutbildning.

Horns pedagoger utvecklar hemma

Efter hemkomsten vill pedagogerna från Horns skola

direkt börja arbeta med plankor och västar,

se utemiljön ännu mera som ett uteklassrum.